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샘플강의

과목 정보 안내
지도교수		강의교수	학점	3학점
학습기간	~ (주)		학급 당 정원	명
수업방법	강의, 토론		E-mail	baeron@baeron.com
평가기준	출석:점 / 시험:점 / 과제:점 / 참여도:점		수료기준	총 출석률 80% 이상 + 정기평가 응시

※ 본 기관은 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시[바로보기▶])에 따라 학습과목을 운영하고 있습니다.
※ 평가인정 학습과정 운영지침에 따라 대리출석·시험과 시험 부정행위 방지를 위해 범용 공동인증서 로그인으로만 수강이 가능합니다.
※ 학습자 정원이 10명 미만인 강좌는 폐강될 수 있습니다.

관련전공소개
관련전공영역	학사

수업개요 --

수업목표 --

학습환경 --

과제(레포트) --

※ 위 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 개강 후 [과목별 강의실> 과제]에서 확인하시기 바랍니다.

성적분포 --

성적 분포비
A	20 ~ 30%	B	30 ~ 40%	C이하	30% ~ 50%

- 성적평가는 교수별 상대평가로 진행
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가 참여 및 성적확인 기간 --

평가 참여 및 성적확인 기간
항목		참여기간	성적확인 및 이의신청 기간
중간고사		~	~
기말고사		~	~
과제		~	~
참여도	토론	~	~
참여도	퀴즈	해당 주차 학습기간	~
최종성적확인
증명서발급가능일		이후

- 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
- 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.

주의사항

강의목차 --[상세보기]

강의 목차 상세보기
주차	교시	기간	학습내용
1	1	2018-09-05 ~ 2018-09-18	■ 강의제목 대조언어학이란 무엇인가 ■ 강의주제 대조언어학의 개념과 연구 목적 ■ 학습목표 대조언어학의 개념과 연구 목적을 이해한다. ■ 강의내용 1. 대조언어학의 연구 목적 2. 대조언어학의 연구 대상 3. 대조언어학의 연구 방법
1	2	2018-09-05 ~ 2018-09-18	■ 강의주제 언어 기호의 주요 특성, 세계의 다양한 언어 개괄 ■ 학습목표 언어 기호의 주요 특성을 이해하고, 세계의 다양한 언어들을 개괄한다. ■ 강의내용 1. 언어 기호의 자의성 2. 언어 기호의 사회성 3. 세계의 주요 언어와 어족들: 앞으로 다룰 언어들에 대한 개괄적 소개
2	1	2018-09-12 ~ 2018-09-25	■ 강의제목 음운의 대조 ■ 강의주제 자연 언어 음소 체계의 특성 ■ 학습목표 자연 언어 음소 체계의 특성을 이해한다. ■ 강의내용 1. 음소의 수 2. 언어별 모음 체계 3. 언어별 자음 체계 4, 언어별 초분절 음소
2	2	2018-09-12 ~ 2018-09-25	■ 강의주제 자연 언어 음절 체계와 음운 현상의 특성 ■ 학습목표 자연 언어 음절 체계와 음운 현상의 특성을 이해한다. ■ 강의내용 1. 언어별 음절 구조 2. 언어별 음운 현상
3	1	2018-09-19 ~ 2018-10-02	■ 강의제목 형태소의 대조(1): 파생어와 합성어, 문법범주의 대조 ■ 강의주제 언어별 파생어 및 합성어 구성 방식 ■ 학습목표 언어별 파생어 및 합성어 구성 방식을 이해한다. ■ 강의내용 1. 언어별 파생어 구성 방식 2. 언어별 합성어 구성 방식 3. 고립적 언어와 통합적 언어
3	2	2018-09-19 ~ 2018-10-02	■ 강의주제 여러 언어들의 문법범주 차이 ■ 학습목표 여러 언어들의 문법범주 차이를 대조한다. ■ 강의내용 1. 언어별 동사 체계 2. 언어별 형용사 체계 3. 언어별 명사 체계 4. 언어별 대명사 체계 5. 언어별 한정사 체계
4	1	2018-09-26 ~ 2018-10-09	■ 강의제목 형태소의 대조(2): 굴절 체계의 대조 ■ 강의주제 언어별 동사의 굴절 ■ 학습목표 언어별 동사의 굴절에 대하여 이해한다. ■ 강의내용 1. 굴절이 있는 언어와 없는 언어의 대조 2. 동사의 굴절 (한국어와 일본어 등의 형용사 포함)
4	2	2018-09-26 ~ 2018-10-09	■ 강의주제 언어별 동사 이외 품사의 굴절 ■ 학습목표 언어별 동사 이외 품사의 굴절에 대하여 이해한다. ■ 강의내용 1. 명사의 굴절 2. 기타 단어부류의 굴절 (관사, 지시대명사 등)
5	1	2018-10-03 ~ 2018-10-16	■ 강의제목 통사 구조의 대조(1): 격 체계의 대조 ■ 강의주제 언어별 격 표현 방식 ■ 학습목표 언어별 격 표현 방식을 대조한다. ■ 강의내용 1. 한국어의 격조사 2. 다른 언어들의 격 표현 방식
5	2	2018-10-03 ~ 2018-10-16	■ 강의주제 언어별 격 체계 ■ 학습목표 언어별 격 체계를 대조한다. ■ 강의내용 1. 언어마다 서로 다른 격의 종류와 수 2. 주격-대격 체계와 능격-절대격 체계
6	1	2018-10-10 ~ 2018-10-23	■ 강의제목 통사 구조의 대조(2): 어순의 대조 ■ 강의주제 여러 언어들의 기본 어순 ■ 학습목표 여러 언어들의 기본 어순을 대조한다. ■ 강의내용 1. 기본 어순의 개념 2. 언어별 기본 어순 대조
6	2	2018-10-10 ~ 2018-10-23	■ 강의주제 어순과 관련된 매개변수 ■ 학습목표 어순과 관련된 매개변수들을 이해한다. ■ 강의내용 1. OV-VO 유형론 2. 그 밖의 매개변수들
7	1	2018-10-17 ~ 2018-10-30	■ 강의제목 통사 구조의 대조(3): 관형절의 대조 ■ 강의주제 여러 언어들의 관형절 실현 방식 ■ 학습목표 여러 언어들의 관형절 실현 방식을 대조한다. ■ 강의내용 1. 관형절이란 무엇인가 2. 언어별 관형절 실현 방식 (말소, 반복, 관계대명사 활용 등) 3. 관형절과 피수식 명사의 어순
7	2	2018-10-17 ~ 2018-10-30	■ 강의주제 관형절과 관련된 매개변수 ■ 학습목표 관형절과 관련된 매개변수들을 이해한다. ■ 강의내용 1. 관형절을 만들 수 있는 문장성분의 종류 2. 관형절과 격 3. 관형절의 담화 기능
8	1	~	중간고사
9	1	2018-10-31 ~ 2018-11-13	■ 강의제목 의미론과 대조언어학(1): 피동과 사동 표현의 대조 ■ 강의주제 언어별 피동 표현 방식 ■ 학습목표 언어별 피동 표현 방식을 대조한다. ■ 강의내용 1. 어휘적 피동 2. 형태적 피동 3. 통사적 피동 4. 주제 중심 언어와 주어 중심 언어의 대조
9	2	2018-10-31 ~ 2018-11-13	■ 강의주제 언어별 사동 표현 방식 ■ 학습목표 언어별 사동 표현 방식을 대조한다. ■ 강의내용 1. 어휘적 사동 2. 형태적 사동 3. 통사적 사동
10	1	2018-11-07 ~ 2018-11-20	■ 강의제목 의미론과 대조언어학(2): 시제와 상의 대조 ■ 강의주제 여러 언어의 시제 ■ 학습목표 여러 언어의 시제를 대조한다. ■ 강의내용 1. 시제의 구분 2. 시제 형태소 3. 언어별 시제의 특징
10	2	2018-11-07 ~ 2018-11-20	■ 강의주제 언어별 어휘상과 문법상 실현 방식 ■ 학습목표 언어별 어휘상과 문법상 실현 방식을 대조한다. ■ 강의내용 1. 어휘상의 대조 2. 문법상의 대조 3. 상대시제와 절대시제
11	1	2018-11-14 ~ 2018-11-27	■ 강의제목 의미론과 대조언어학(3): 양태성 표현과 가정법의 대조 ■ 강의주제 언어별 양태성 표현 ■ 학습목표 언어별 양태성 표현을 대조한다. ■ 강의내용 1. 한국어의 양태성 표현 2. 다른 언어들의 양태성 표현
11	2	2018-11-14 ~ 2018-11-27	■ 강의주제 언어별 가정법 ■ 학습목표 언어별 가정법을 대조한다. ■ 강의내용 1. 한국어의 가정법 2. 다른 언어들의 가정법
12	1	2018-11-21 ~ 2018-12-04	■ 강의제목 의미론과 대조언어학(4): 수 체계와 부정 표현의 대조 ■ 강의주제 언어별 수 체계 및 수사 체계를 대조한다. ■ 학습목표 언어별 수 체계 및 수사 체계의 대조 ■ 강의내용 1. 언어별 단수, 쌍수, 복수 표현의 대조 2. 언어별 수사 체계의 대조
12	2	2018-11-21 ~ 2018-12-04	■ 강의주제 언어별 부정 표현 ■ 학습목표 언어별 부정 표현을 대조한다. ■ 강의내용 1. 한국어와 다른 언어의 부정 표현 대조 2. 부정극어와 관련된 문제들 3. 이중부정과 관련된 문제들
13	1	2018-11-28 ~ 2018-12-11	■ 강의제목 언어의 역사와 대조언어학 ■ 강의주제 언어의 변화에 따른 언어 유형 변화의 사례 ■ 학습목표 언어의 변화에 따른 언어 유형 변화의 사례를 이해한다. ■ 강의내용 1. 역사언어학과 대조언어학의 관계 2. 한국어 시제와 겸양법의 변화 3. 서유럽 언어들의 어순 변화와 그에 따른 관사 체계의 변화
13	2	2018-11-28 ~ 2018-12-11	■ 강의주제 언어동조대(Sprachbund)의 개념 및 실제 사례 ■ 학습목표 언어동조대(Sprachbund)의 개념을 이해하고 실제 사례를 살펴본다. ■ 강의내용 1. 언어동조대란 무엇인가 2. 세계의 여러 언어동조대 3. 한국어가 속한 동북아시아 언어동조대
14	1	2018-12-05 ~ 2018-12-18	■ 강의제목 대조언어학의 연구 의의 ■ 강의주제 대조언어학 지식의 한국어 교육 적용 방안 ■ 학습목표 대조언어학 지식을 한국어 교육에 적용하는 방안을 연구한다. ■ 강의내용 1. 대조언어학과 한국어 문법 교육 2. 대조언어학과 한국어 작문 교육
14	2	2018-12-05 ~ 2018-12-18	■ 강의주제 대조언어학 연구의 학술적 의의 ■ 학습목표 대조언어학 연구의 학술적 의의를 재확인한다. ■ 강의내용 1. 대조언어학 연구 현황 2. 대조언어학의 미래 전망
15	1	~	기말고사

교육부 평가인정 원격기반
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