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외국어로서의한국어학개론

지도교수 성기철 상세보기 강의교수 성기철 상세보기 학점 3학점 학급 당 정원 40명
학습기간 2018.09.05 ~ 2018.12.18 (15주) 수강료 ₩150,000원  \75,000원
수업방법 강의, 토론 E-mail baeron@baeron.com
평가기준 출석:15점 / 시험:60점 / 과제:15점 / 참여도:10점 수료기준
총 출석률 80% 이상 + 정기평가 응시
  • ※ 본 기관은 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85[바로보기▶])에 따라 학습과목을 운영하고 있습니다.
  • 평가인정 학습과정 운영지침에 따라 대리출석·시험과 시험 부정행위 방지를 위해 범용 공인인증서 로그인으로만 수강이 가능합니다.

관련전공소개 --

관련전공영역 학사 외국어로서의 한국어학 전공

수업개요 --

‘외국어로서의 한국어학개론’은 한국어를 외국어 또는 제2언어로 배우고자 하는 학습자들을 교육하는 한국어 교사들이 한국어에 대해서 가장 기본적인 지식으로 이해하고 있어야 하는 교과이다.
일반 한국어학개론이 일반 대학의 교양 과목으로, 그리고 한국어문학을 전공하는 사람들이 가장 먼저 이해해야 할 기본 교과임에 비해, 외국어로서의 한국어학개론은 한국어를 외국어로 교육하는 교사로서 가장 먼저 갖추어야 할 한국어에 대한 기초 지식을 제공한다.
그러므로 본 교과는 추상적인 이론이나 연구 방법론보다는 실제 한국어 교육에 활용 또는 응용될 수 있는 기본적 지식을 습득하게 하는 데 주된 목표를 둔다.
본 교과는 언어에 대한 기본 지식, 음운론, 문법론, 어휘론, 의미론, 화용론, 한국어사, 어문규범, 언어문화를 주요 내용으로 한다.
이러한 지식을 축적함으로써, 이를 교육에 직접 적용하고 활용할 수 있으며. 이것은 다시 역량있는 한국어 교사로서 자신감을 가지고 그 역할을 다하는 데에 크게 기여할 것이다.

수업목표 --

  1. 언어 일반에 대해 기초를 이해하고 설명할 수 있다.

  2. 언어와 한국어의 보편성과 개별성을 이해하고 설명할 수 있다.

  3. 한국어의 제 하위 영역에 대한 지식을 함양할 수 있다.

  4. 한국어의 사회·문화적 특성을 이해하고 설명할 수 있다.

  5. 한국어 지식을 교육 현장에 적용·활용할 수 있는 능력을 함양할 수 있다.

학습환경 --

  • Microsoft Windows XP 이상, Internet Explorer 7.0 이상

성적분포 --

A 20 ~ 30% B 30 ~ 40% C이하 30% ~ 50%
- 성적평가는 교수별 상대평가로 진행
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가 참여 및 성적확인 기간 --

항목 참여기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사  2018.10.26(금) 00:00 ~ 2018.10.29(월) 16:59  2018.11.06(화) 00:00 ~ 2018.11.08(목) 23:59
기말고사  2018.12.14(금) 00:00 ~ 2018.12.17(월) 16:59  2018.12.25(화) 00:00 ~ 2018.12.27(목) 23:59
과제  2018.10.03(수) 00:00 ~ 2018.11.13(화) 23:59  2018.12.04(화) 00:00 ~ 2018.12.18(화) 23:59
참여도 토론  2018.09.19(수) 00:00 ~ 2018.12.18(화) 23:59  2018.12.25(화) 00:00 ~ 2018.12.27(목) 23:59
학습내용질문  2018.09.05(수) 00:00 ~ 2018.12.11(화) 23:59
퀴즈  해당 주차 학습기간
최종성적확인  2019.01.02(수) ~ 2019.01.03(목)
- 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
09월 05일 개강과목은 학위수여요건 충족 시 2019년 전기(2월)부터 학위취득이 가능합니다.
학습 및 평가 기간, 평가 기준 등을 반드시 확인하기 바랍니다.
교안은 개강 후 [마이페이지_과목별 강의실] > [자료방]에서 파일을 다운받을 수 있습니다.
모바일 학습m.baeron.com에서 가능합니다.(이용안내 바로가기▶)

강의목차 --[상세보기]

주차 교시 기간 학습내용
1 1 2018-09-05
~
2018-09-18
■ 강의주제
언어란 어떤 것인가?
■ 학습목표
언어의 개념과 보편적 특성을 알아보고, 언어를 유형화해 본다.
■ 강의내용
1. 언어란 무엇인가
 가. 음성기호 및 자의성
 나. 음성 언어 및 그 밖의 언어
 다. 언어의 보편적 특성
2. 언어 구조의 계층성
 가. 선형 구조
 나. 계층 구조
3. 언어의 유형
 가. 형태적 기준
 나. 기타의 기준
1 2 2018-09-05
~
2018-09-18
■ 학습목표
언어에 대한 연구 방법 및 이론을 알아보고, 한국어의 특징적 현상을 살펴본다.
■ 강의내용
1. 언어의 연구
 가. 전통문법
 나. 구조주의 문법
 다. 변형문법
2. 한국어와 한국어의 특성
 가. 문법적 특성
 나. 어휘적 특성
 다. 기타의 특성
2 1 2018-09-12
~
2018-09-25
■ 강의주제
음성과 음운
■ 학습목표
음운론에 대한 기초적인 이해를 갖게 하고, 음성 기관 및 자음의 조음에 대해 알아본다.
■ 강의내용
1. 음운론의 성격
 가. 음운과 음운의 연구
 나. 공시, 통시 음운론
2. 음성
 가. 음과 음성
 나. 음성의 분류
 다. 음성 기관과 조음
 라. 자음 음성과 조음
2 2 2018-09-12
~
2018-09-25
■ 학습목표
모음 음성의 조음 위치와 방법을 알아보고, 음절이 어떤 것인가 살펴본다.
■ 강의내용
1. 모음 음성
 가. 모음 사각도 / 삼각도
 나. 반모음과 중모음
2. 음절
 가. 음절의 개념
 나. 음절의 구성
3. 억양과 강세
 가. 억양
 나. 강세
3 1 2018-09-19
~
2018-10-02
■ 강의주제
음운과 음운과정
■ 학습목표
음성과 음소에 대해 알아보고, 자음, 모음, 반모음 그리고 음운의 자질에 대해 공부한다.
■ 강의내용
1. 음운
 가. 음소와 변이음
 나. 자음 음소
 다. 모음 음소
 라. 비분절음소 -운소
 마. 음소와 자질
3 2 2018-09-19
~
2018-10-02
■ 학습목표
음운 과정의 의미를 이해하고, 현대어의 공시적 음운 과정을 살펴본다.
■ 강의내용
1. 음운 과정
 가. 음운의 변화와 음운 과정
 나. 음운의 교체
 다. 음운의 탈락
 라. 음운의 삽입
 마. 음운의 축약
 바. 음운 규칙
4 1 2018-09-26
~
2018-10-09
■ 강의주제
문법에 대한 기초적 이해와 단어
■ 학습목표
문법에 대한 개념과 범위를 알아보고, 문법 범주, 형태소 및 단어에 대하여 알아본다.
■ 강의내용
1. 문법과 문법의 범위
2. 언어 형태와 문법 형태
3. 문법 범주
4. 단어와 형태소
4 2 2018-09-26
~
2018-10-09
■ 학습목표
단어의 구성과 국어의 품사에 대하여 알아본다.
■ 강의내용
1. 단어의 구성
2. 단어의 분류
3. 체언
5 1 2018-10-03
~
2018-10-16
■ 강의주제
용언, 수식언 및 대우법
■ 학습목표
서술어가 되는 동사, 형용사의 특성 및 활용에 대하여 알아본다.
■ 강의내용
1. 용언 - 동사와 형용사 -
 가. 개관
 나. 동사
 다. 형용사
 라. 용언의 어미 분류
5 2 2018-10-03
~
2018-10-16
■ 학습목표
관형사, 부사, 감탄사, 조사에 대하여 알아보고, 대우법의 내용을 살펴본다.
■ 강의내용
1. 수식언 - 관형사, 부사 -
2. 독립언 - 감탄사 -
3. 관계언 - 조사 -
4. 대우법
6 1 2018-10-10
~
2018-10-23
■ 강의주제
문법 범주와 문장
■ 학습목표
문법 범주와 그 종류 및 특성을 알아보고, 문장 유형 및 문형에 대해서 살펴본다.
■ 강의내용
1. 시제
2. 상
3. 서법
4. 피동과 사동
5. 부정법
6. 문장의 구성
6 2 2018-10-10
~
2018-10-23
■ 학습목표
문장을 구성하는 구성 성분과 종류, 그리고 문장의 구조에 대하여 알아본다.
■ 강의내용
1. 문장의 구성 성분
2. 성분과 어순
3. 문장의 구조
7 1 2018-10-17
~
2018-10-30
■ 강의주제
어휘와 어휘론
■ 학습목표
어휘론의 성격과 내용에 대해서 알아보고, 어휘의 분류, 어휘 계량, 어휘와 사전 등의 문제를 살펴본다. 그리고 한국어 어휘의 특성을 알아본다.
■ 강의내용
1. 어휘론이란 무엇인가?
2. 한국어 어휘의 특성
3. 어휘 자료와 계량
7 2 2018-10-17
~
2018-10-30
■ 학습목표
의미란 무엇인가 알아보고, 의미의 유형에 대해서 살펴본다.
■ 강의내용
1. 의미와 의미 연구
2. 의미의 의미
3. 의미의 유형
8 1 2018-10-26
~
2018-10-29
중간고사
9 1 2018-10-31
~
2018-11-13
■ 강의주제
어휘간의 의미 관계와 의미 변화
■ 학습목표
어휘간의 의미 관계와 의미 변화에 대하여 살펴본다.
■ 강의내용
1. 어휘소와 의미소
2. 단어 간의 관계
3. 의미장
9 2 2018-10-31
~
2018-11-13
■ 학습목표
의미 변화의 원인, 유형 및 의미 변화와 수사의 문제에 대하여 살펴본다.
■ 강의내용
1. 언어와 변천
2. 의미 변화의 원인
3. 의미 변화의 유형
4. 의미 변화의 수사적 분류
10 1 2018-11-07
~
2018-11-20
■ 강의주제
문장의 의미와 화용론
■ 학습목표
문장의 의미와 의미 구조에 대하여 알아본다.
■ 강의내용
1. 문장의 의미와 발화 의미
2. 문장의 의미 구조
3. 문장의 중의성과 동의성
4. 전제와 함의
5. 전제
6. 함의
10 2 2018-11-07
~
2018-11-20
■ 학습목표
화용론 및 화행론의 기본적인 개념 및 내용을 살펴본다.
■ 강의내용
1. 화용론이란 어떤 것인가?
2. 화용론적 전제
3. 의미론적 전제와 화용론적 전제
4. 화행론
11 1 2018-11-14
~
2018-11-27
■ 강의주제
화행과 고대 한국어
■ 학습목표
대화의 협력과 함축 및 직시, 주제에 대해서 살펴본다.
■ 강의내용
1. 대화 협력
2. 함축
3. 직시의 개념
4. 직시의 유형
5. 주제의 개념
6. 주제의 특성
7. 신정보와 구정보
8. 주제 중심 언어와 주어 중심 언어
11 2 2018-11-14
~
2018-11-27
■ 학습목표
한국어의 계통과 형성 배경을 알아보고, 고대 국어 및 전기 중세 국어의 모습을 살펴본다.
■ 강의내용
1. 한국어의 계통과 형성
2. 한국어의 시대 구분
3. 고대 한국어
4. 전기 중세 한국어
12 1 2018-11-21
~
2018-12-04
■ 강의주제
후기 중세 한국어 및 근현대 한국어
■ 학습목표
훈민정음의 창제 및 문자 체계를 알아보고, 후기 중세 국어의 모습을 알아본다.
■ 강의내용
1. 훈민정음의 창제와 표기
2. 후기 중세 국어
12 2 2018-11-21
~
2018-12-04
■ 학습목표
근대 한국어와 현대 한국어의 모습과 함께, 국어의 변천 양상을 알아본다.
■ 강의내용
1. 근대 국어
2. 현대 국어
13 1 2018-11-28
~
2018-12-11
■ 강의주제
한국어 어문 규범
■ 학습목표
한국어의 어문 정책과 어문 규범에 대해서 알아본다.
■ 강의내용
1. 언어 정책
2. 표준어
13 2 2018-11-28
~
2018-12-11
■ 학습목표
한글 맞춤법의 기본 원리, 외래어 표기법 및 로마자 표기법에 대해서 알아본다.
■ 강의내용
1. 한글 맞춤법
2. 외래어 표기법
3. 로마자 표기법
4. 국어 어문 규범의 이상과 실제
14 1 2018-12-05
~
2018-12-18
■ 강의주제
한국의 언어문화
■ 학습목표
1. 언어, 문화 및 언어문화의 개념과 특성을 이해한다.
2. 한국 언어문화의 역사를 이해한다.
3. 한국어의 언어문화적 특성을 이해한다.
■ 강의내용
1. 언어와 문화
2. 한국어와 언어문화
14 2 2018-12-05
~
2018-12-18
■ 학습목표
1. 주요 한국 문화 현상을 이해한다.
2. 한국어 교육에서의 문화 교육의 특수성을 이해한다.
3. 다문화와 다문화 교육에 대해 이해한다.
■ 강의내용
1. 한국어 교육과 한국 문화
2. 한국의 다문화 사회화와 한국어 교육
15 1 2018-12-14
~
2018-12-17
기말고사
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