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사회복지개론

지도교수 배론교수 상세보기 강의교수 김남희 상세보기 학점 3학점 학급 당 정원 40명
학습기간 2019.07.04 ~ 2019.10.16 (15주) 수강료 ₩150,000원  \55,000원
수업방법 강의, 토론 E-mail baeron@baeron.com
평가기준 출석:15점 / 시험:60점 / 과제:15점 / 참여도:10점 수료기준
총 출석률 80% 이상 + 정기평가 응시
  • ※ 본 기관은 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85[바로보기▶])에 따라 학습과목을 운영하고 있습니다.
  • 평가인정 학습과정 운영지침에 따라 대리출석·시험과 시험 부정행위 방지를 위해 범용 공인인증서 로그인으로만 수강이 가능합니다.

관련전공소개 --

관련전공영역 학사 교양,사회복지학 전공,작업치료학 전공
전문학사 교양,사회복지 전공,생활교양 전공 

수업개요 --

사회구성원들의 기본적 욕구충족을 위해 조직화된 사회적 활동의 총체인 사회복지를 전공하는 학생들에게 사회복지의 학문적 연구와 실천에 관한 지식을 개괄적으로 소개한다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회복지의 개념과 동기, 사회복지의 가치 및 사회복지의 발달과정을 먼저 이해하고, 사회보험, 사회복지서비스, 자선과 박애, 공공복지, 상호부조 등 사회복지 관련 제도들에 대해 학습한다. 또한 사회복지의 미시적·거시적 실천방법을 알아보고, 사회복지와 관련된 분야들의 여러 쟁점들을 비롯하여 사회복지의 각 영역을 살펴보고, 한국의 사회복지의 전망과 과제에 대해 탐색한다. 이를 바탕으로 사회복지전반에 걸친 이론적 이해를 향상시키고, 이에 기초하여 한국의 사회복지현황을 분석하고 발전방향을 모색하여 사회복지전문가로서의 자질을 배양한다.

수업목표 --

  1. 사회복지의 개념과 정의, 대상자를 알고 사회복지의 가치와 윤리원칙을 통한 사회복지실천 방법을 파악할 수 있다.

  2. 사회복지의 제이론을 구분하고, 사회복지가 대상자에게 전달되는 과정을 구성하는 공공과 민간의 전달체계를 설명할 수 있다.

  3. 사회복지발달사를 통해 현재 사회복지의 방향성을 제시할 수 있다.

  4. 사회복지실천의 기본 내용과 가치를 이해하고, 전문직으로서의 사회복지사 역할을 서술할 수 있다.

  5. 사회복지실천의 미시적, 거시적 실천방법을 파악하고, 사회복지 정책의 성립과 실제로 적용되는 사회복지행정의 개념과 의미를 통해 사회복지의 주요 흐름을 정리할 수 있다.

  6. 사회복지 실천분야로서 아동, 청소년, 여성, 장애인, 노인, 교정 및 군에 대한 사회복지의 제 분야를 구분하여 서술할 수 있다.

  7. 학교와 사회중심의 복지의 중요성에 대한 인식을 통해 사회분야별 사회복지사업의 필요성을 설명 할 수 있다.

  8. 사회복지 정책과 사회보험에 대해 설명하고, 공공부조를 통해 사회복지의 필요성과 기본 개념을 제시할 수 있다.

  9. 복지국가의 개념을 정리하고 향후 사회복지의 과제와 전망을 제시할 수 있다.

성적분포 --

A 20 ~ 30% B 30 ~ 40% C이하 30% ~ 50%
- 성적평가는 교수별 상대평가로 진행 (단, 학습자 수가 10명 미만인 경우 절대평가로 진행)
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가 참여 및 성적확인 기간 --

항목 참여기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사  2019.08.23(금) 00:00 ~ 2019.08.26(월) 16:59  2019.09.03(화) 00:00 ~ 2019.09.05(목) 23:59
기말고사  2019.10.11(금) 00:00 ~ 2019.10.14(월) 16:59  2019.10.19(토) 00:00 ~ 2019.10.20(일) 23:59
과제  2019.08.01(목) 00:00 ~ 2019.09.11(수) 23:59  2019.10.02(수) 00:00 ~ 2019.10.16(수) 23:59
참여도 토론  2019.07.18(목) 00:00 ~ 2019.10.16(수) 23:59  2019.10.23(수) 00:00 ~ 2019.10.20(일) 23:59
학습내용질문  2019.07.04(목) 00:00 ~ 2019.10.09(수) 23:59
퀴즈  해당 주차 학습기간
최종성적확인  2019.10.25(금) ~ 2019.10.26(토)
증명서발급가능일  2019.10.27(일) 이후
- 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
7월 4일 개강과목은 학위수여요건 충족 시 2019년 전기(2월)부터 학위취득이 가능합니다.
학습 및 평가 기간, 평가 기준 등을 반드시 확인하기 바랍니다.
교안은 개강 후 [마이페이지_과목별 강의실] > [자료방]에서 파일을 다운받을 수 있습니다.
모바일 학습m.baeron.com에서 가능합니다.(이용안내 바로가기▶)

강의목차 --[상세보기]

주차 교시 기간 학습내용
1 1 2019-07-04
~
2019-07-17
■ 강의제목
사회복지의 개념과 가치
■ 강의주제
사회복지의 정의와 영역
■ 학습목표
사회복지의 개념과 목적을 이해하고, 영역과 분야를 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지의 개념
2. 사회복지의 목적과 기능
3. 사회복지의 영역과 분야
1 2 2019-07-04
~
2019-07-17
■ 강의주제
사회복지전문직의 가치 및 윤리
■ 학습목표
1. 사회복지전문직의 가치와 사회복지실천의 윤리적 원칙을 설명할 수 있다.
2. 사회복지실천의 윤리적 딜레마와 이에 대한 해결방안을 제시할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지전문직의 가치 및 사회복지실천의 윤리적 원칙과 기준
2. 사회복지실천의 윤리적 딜레마와 해결방안
2 1 2019-07-11
~
2019-07-24
■ 강의제목
사회복지의 대상과 이념
■ 강의주제
사회복지의 실천대상과 사회복지실천
■ 학습목표
1. 사회복지실천의 대상을 구분하여 이해할 수 있다.
2. 사회복지와 사회복지실천을 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지실천의 대상
2. 사회복지와 사회복지실천
2 2 2019-07-11
~
2019-07-24
■ 강의주제
사회복지의 이념과 제이론
■ 학습목표
1. 외국의 사회복지이념에 대하여 이해할 수 있다.
2. 사회복지의 제이론을 구분하여 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 미국과 유럽사회복지의 이념
2. 사회복지의 제이론(사회체계이론, 생태체계이론, 강점관점)
3 1 2019-07-18
~
2019-07-31
■ 강의제목
사회복지 전달체계
■ 강의주제
사회복지 전달체계 구분
■ 학습목표
1. 사회복지 전달체계별로 비교하여 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 공공복지와 민간복지
2. 비정부조직과 비영리조직
3. 비영리사회복지조직과 영리사회복지조직
3 2 2019-07-18
~
2019-07-31
■ 강의주제
사회복지 전달체계 민영화
■ 학습목표
1. 사회복지의 민영화를 이해하고 설명할 수 있다.
2. 종교적 비영리사회복지조직을 이해하고 서술할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지의 민영화
2. 종교적 비영리사회복지조직
4 1 2019-07-25
~
2019-08-07
■ 강의제목
사회복지의 역사
■ 강의주제
서양의 사회사업의 역사
■ 학습목표
1. 사회사업의 역사를 이해하고 서양의 사회사업의 역사에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 서양의 사회사업의 역사
4 2 2019-07-25
~
2019-08-07
■ 강의주제
한국 사회복지의 역사
■ 학습목표
1. 한국 사회복지의 역사에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 한국 사회복지의 역사
2. 역대 대한민국 정부의 복지정책
5 1 2019-08-01
~
2019-08-14
■ 강의제목
사회복지 실천
■ 강의주제
사회복지실천의 목적 및 지식기반
■ 학습목표
1. 사회복지실천의 목적 및 지식 기반에 대해 파악할 수 있다.
2. 인간행동에 관한 세 가지 접근을 구분하여 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지실천의 목적 및 지식 기반
2. 인간행동에 관한 세 가지 접근
5 2 2019-08-01
~
2019-08-14
■ 강의주제
사회복지실천의 가치와 전문직으로서의 사회복지사의 역할
■ 학습목표
1. 사회복지실천의 가치와 윤리에 대해 이해할 수 있다.
2. 전문직으로서의 사회복지사의 역할을 설명할 수 있고 서술할 수 있다.
■ 강의내용
1. 미국사회복지사 윤리강령
2. 한국사회복지사 윤리강령
3. 사회복지사의 실천 현장과 전문직으로서의 사회복지사의 역할
6 1 2019-08-08
~
2019-08-21
■ 강의제목
사회복지서비스의 미시적, 거시적 실천방법
■ 강의주제
사회복지실천의 수준 및 접근방법
■ 학습목표
1. 사회복지서비스의 중간단계, 거시적 실천방법에 대해 이해할 수 있다.
2. 사회복지실천의 접근방법에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지실천과 사회복지실천기술
2. 사회복지실천의 수준
3. 사회복지 접근방법(지역사회, 행정, 정책, 사회복지조사)
6 2 2019-08-08
~
2019-08-21
■ 강의주제
사회복지서비스의 미시적 실천방법
■ 학습목표
1. 사회복지서비스의 미시적 실천방법에 대해 설명할 수 있다.
2. 사회복지실천과 케이스워크 및 그룹워크에 대해 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지실천의 대상(개인, 집단, 가족, 지역사회)
2. 케이스워크 및 그룹워크
7 1 2019-08-15
~
2019-08-28
■ 강의제목
지역사회복지실천과 사회복지행정
■ 강의주제
지역사회복지 실천
■ 학습목표
1. 지역사회복지의 개념과 지역사회복지실천에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 지역사회복지의 개념
2. 지역사회복지실천
7 2 2019-08-15
~
2019-08-28
■ 강의주제
사회복지행정
■ 학습목표
1. 사회복지 행정을 정의하고, 공공행정과 주요흐름에 대해 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회복지 행정의 정의
2. 사회복지 행정과 공공행정
3. 사회복지 행정의 주요흐름
4. 사회복지행정의 과정 및 분야
8 1 2019-08-23
~
2019-08-26
중간고사
9 1 2019-08-29
~
2019-09-11
■ 강의제목
사회복지의 실천분야(1)
■ 강의주제
아동복지
■ 학습목표
1. 아동복지의 개념과 필요성에 대해 이해하고 아동복지서비스의 실천을 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 필요성과 유형
3. 아동학대
9 2 2019-08-29
~
2019-09-11
■ 강의주제
청소년 복지
■ 학습목표
1. 청소년복지의 개념과 필요성에 대해 이해하고 청소년복지서비스의 실천을 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 청소년 복지의 개념과 특성
2. 청소년기의 발달 특성과 복지욕구
3. 청소년복지의 이론적 준거
4. 청소년복지 정책과 실천
5. 청소년복지 실천 현장과 사회복지사의 역할
10 1 2019-09-05
~
2019-09-18
■ 강의제목
사회복지의 실천분야(2)
■ 강의주제
여성복지
■ 학습목표
1. 여성복지의 개념과 필요성에 대해 이해하고 여성복지서비스의 실천을 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 여성복지의 개념과 범주
2. 여성복지의 정책과 실천
3. 여성복지서비스의 현장과 사회복지사의 역할
10 2 2019-09-05
~
2019-09-18
■ 강의주제
장애인 복지
■ 학습목표
1. 장애인복지의 개념과 필요성에 대해 이해하고 장애인복지서비스의 실천을 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 장애인복지의 개념과 특징
2. 장애에 대한 인식의 변화
3. 장애인 복지서비스의 현장과 사회복지사의 역할
4. 장애인복지 정책과 서비스
5. 장애인복지 전망과 과제
11 1 2019-09-12
~
2019-09-25
■ 강의제목
사회복지의 실천분야(3)
■ 강의주제
노인복지
■ 학습목표
1. 노인복지의 개념과 필요성에 대해 이해하고 노인복지서비스의 실천을 파악할 수 있다.
2. 한국의 고령화와 장기요양에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 노인복지의 개념과 특성
2. 노인의 삶과 복지욕구
3. 노인복지 정책과 실천
11 2 2019-09-12
~
2019-09-25
■ 강의주제
교정 및 군 사회복지
■ 학습목표
1. 교정 및 군 사회복지의 개념과 특성을 이해하고 교정 및 군 사회복지서비스의 실천을 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 교정사회복지의 개념과 특성
2. 군 사회복지의 개념과 특성
12 1 2019-09-19
~
2019-10-02
▶ 강의제목
사회복지의 실천분야(4)
■ 강의주제
의료사회복지실천과 정신보건사회복지
■ 강의목표
1. 의료사회와 정신보건의 사회복지실천의 개념을 설명할 수 있다.
2. 의료사회복지와 정신보건사회복지실천을 파악할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 의료사회복지실천의 개념
2. 정신보건사회복지실천의 개념
3. 한국의 정신보건사회복지실천
12 2 2019-09-19
~
2019-10-02
■ 강의주제
학교사회복지와 산업사회복지실천
■ 강의목표
1. 학교사회복지와 산업사회복지의 개념을 설명할 수 있다.
2. 학교사회복지와 산업사회복지의 실천의 유형을 파악할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 학교사회복지의 개념과 실천
2. 산업사회복지의 개념과 실천
13 1 2019-09-26
~
2019-10-09
▶ 강의제목
사회복지정책과 사회보험
■ 강의주제
사회복지정책과 사회보장
■ 강의목표
1. 사회복지정책의 정의와 특성에 대해 설명할 수 있다.
2. 사회보장의 개념과 목적을 알고, 형태를 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 사회복지정책의 정의와 특성
2. 사회복지정책과 소득재분배
3. 사회보장의 개념과 목적
4. 사회보장의 형태
13 2 2019-09-26
~
2019-10-09
■ 강의주제
사회보험
■ 강의목표
1. 사회보험의 특성에 대해 이해하고 사회보험과 민간보험에 구분하여 설명할 수 있다.
2. 역선택과 도덕적 해이에 대해 파악할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 사회보험의 개념과 특성
2. 사회보험과 민간보험
3. 역선택과 도덕적 해이
14 1 2019-10-03
~
2019-10-16
▶ 강의제목
빈곤과 공공부조와 복지국가
■강의주제
빈곤과 공공부조의 개념
■ 강의목표
1. 절대빈곤과 상대빈곤을 구분하고, 빈곤의 측정방법을 파악할 수 있다.
2. 공공부조의 개념과 공공부조와 사회보험에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤의 측정
3. 공공부조의 개념과 특징
4. 공공부조와 사회보험의 비교
14 2 2019-10-03
~
2019-10-16
■ 강의주제
복지국가의 정의와 유형
■ 강의목표
1. 복지국가를 정의와 특징을 설명할 수 있다.
2. 복지국가를 모형 별로 구분하여 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 복지국가의 정의
2. 복지국가의 유형
15 1 2019-10-11
~
2019-10-14
기말고사
강좌 목록