강의 목차 상세보기
| 주차 |
교시 |
기간 |
학습내용 |
| 1 |
1 |
2020-04-09
~
2020-04-22 |
■ 강의제목
인간관계론의 학문적 전개과 적용
■ 강의주제
인간관계론의 등장과 도입
■ 학습목표
1. 초기 인간관계론을 설명할 수 있다.
2. 한국에 도입되고 있는 인간관계론의 교육현황을 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 초기 인간관계론의 등장
2. 행동과학의 출현과 후기인간관계론(현대인간관계론)의 대두
3. 인간관계론의 한국도입
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| 1 |
2 |
2020-04-09
~
2020-04-22 |
■ 강의주제
인간관계론의 새로운 지평과 적용
■ 학습목표
1. 현대 인간관계론의 핵심부분을 인식할 수 있다.
2. 조직과 사회에서 나타날 수 있는 인간관계의 역기능을 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 사회적응과 인간관계 교육
2. 정보사회와 인간성 소외
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| 2 |
1 |
2020-04-16
~
2020-04-29 |
■ 강의제목
개인행동의 이해 I
■ 강의주제
개인차
■ 학습목표
1. 개인 간의 개별적 차이를 구분할 수 있다.
2. 개인차와 인간관계를 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 개인차의 의의
2. 지능, 감성, 신체면의 특징
3. 가치관의 차이
4. 성격의 특징과 차이
5. 성격과 문제해결
6. 개인차와 인간관계
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| 2 |
2 |
2020-04-16
~
2020-04-29 |
■ 강의주제
지각
■ 학습목표
1. 지각의 개념을 정의할 수 있다.
2. 지각과정과 오류를 연결하여 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 지각의 의의와 과정
2. 지각의 조직화
3. 대인지각
4. 지각오류와 감소방안
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| 3 |
1 |
2020-04-23
~
2020-05-06 |
■ 강의제목
개인행동의 이해 II
■ 강의주제
학습
■ 학습목표
1. 학습의 개념을 정의할 수 있다.
2. 학습과정을 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 학습의 개념과 과정
2. 행동강화이론
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| 3 |
2 |
2020-04-23
~
2020-05-06 |
■ 강의주제
태도
■ 학습목표
1. 태도의 개념을 정의할 수 있다.
2. 태도의 형성과정을 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 태도의 의의와 기능
2. 태도와 행동의 관련성
3. 태도변화의 과정과 방법
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| 4 |
1 |
2020-04-30
~
2020-05-13 |
■ 강의제목
대인관계의 기본원리
■ 강의주제
대인관계의 심리적 이해
■ 학습목표
1. 대인관계의 기본원리인 대인신념, 사고, 감정을 구분하여 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 대인신념
2. 대인사고
3. 대인감정
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| 4 |
2 |
2020-04-30
~
2020-05-13 |
■ 강의주제
자아개념과 자기노출
■ 학습목표
1. 인간관계의 형성과정을 파악할 수 있다.
2. 자신을 이해하고 타인에게 자기를 노출할 수 있다.
■ 강의내용
1. 타인과 자신
2. 관계의 진행
3. 자아개념
4. 자기노출
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| 5 |
1 |
2020-05-07
~
2020-05-20 |
■ 강의제목
대인관계의 기술
■ 강의주제
커뮤니케이션의 의의
■ 학습목표
1. 커뮤니케이션의 개념을 정의할 수 있다.
2. 커뮤니케이션의 유형을 구분할 수 있다.
■ 강의내용
1. 커뮤니케이션의 개념과 유형
2. 개인 간 커뮤니케이션 유형의 분석
3. 비언어와 초언어적 커뮤니케이션
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| 5 |
2 |
2020-05-07
~
2020-05-20 |
■ 강의주제
커뮤니케이션의 구성요소와 네트워크
■ 학습목표
1. 커뮤니케이션 과정을 파악할 수 있다.
2. 커뮤니케이션 네트워크를 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 커뮤니케이션 과정
2. 커뮤니케이션 네트워크
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| 6 |
1 |
2020-05-14
~
2020-05-27 |
■ 강의제목
대인관계의 기술 II
■ 강의주제
갈등의 본질
■ 학습목표
1. 갈등의 의의와 유형을 파악할 수 있다.
2. 갈등을 요인을 구분할 수 있다.
■ 강의내용
1. 갈등의 의의
2. 갈등관의 변천
3. 갈등수준의 평가
4. 갈등의 유형
5. 갈등요인과 해결방법
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| 6 |
2 |
2020-05-14
~
2020-05-27 |
■ 강의주제
협상을 통한 갈등해결
■ 학습목표
1. 협상의 의의와 유형을 설명할 수 있다.
2. 협상의 단계를 파악하여 방법을 습득할 수 있다.
■ 강의내용
1. 협상의 의의와 유형
2. 협상의 단계
3. 협상의 방법
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| 7 |
1 |
2020-05-21
~
2020-06-03 |
■ 강의제목
대인관계의 기술 III
■ 강의주제
동기부여의 이론
■ 학습목표
1. 동기부여의 의의를 파악할 수 있다.
2. 동기부여 이론을 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 동기부여의 의의
2. 동기부여의 내용이론
3. 동기부여의 과정이론
4. 인간관과 인간관리의 전략
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| 7 |
2 |
2020-05-21
~
2020-06-03 |
■ 강의주제
동기부여 촉진
■ 학습목표
1. 동기부여를 위한 방법을 활용할 수 있다.
2. 칭찬과 감사의 중요성을 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 동기부여의 실제
2. 칭찬과 감사의 중요성
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| 8 |
1 |
2020-05-29
~
2020-06-01 |
중간고사
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| 9 |
1 |
2020-06-04
~
2020-06-17 |
■ 강의제목
대인관계의 기술 IV
■ 강의주제
리더십 이론
■ 학습목표
1. 리더십에 대해 정의하고, 유형에 따라 구분할 수 있다.
2. 리더십에 대한 다양한 연구를 이해할 수 있다.
■ 강의내용
1. 리더십의 본질
2. 리더십의 유형
3. 상황이론과 리더십의 유효성
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| 9 |
2 |
2020-06-04
~
2020-06-17 |
■ 강의주제
리더십 관리
■ 학습목표
1. 리더의 역할과 과제에 대하여 말할 수 있다.
■ 강의내용
1. 리더의 역할과 과제
2. 인간존중의 리더십
3. 존경과 신뢰
4. 협력
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| 10 |
1 |
2020-06-11
~
2020-06-24 |
■ 강의제목
사회와 조직속의 인간관계 I
■ 강의주제
집단
■ 학습목표
1. 집단의 개념과 유형, 형성에 대하여 설명할 수 있다.
2. 집단역학과 비공식적 집단에 대하여 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 집단의 의의와 유형
2. 집단형성의 이유와 발전
3. 집단구조의 각 요소분석
4. 집단역학
5. 비공식적 집단
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| 10 |
2 |
2020-06-11
~
2020-06-24 |
■ 강의주제
원만한 조직생활
■ 학습목표
1. 원만한 동료관계를 형성할 수 있다.
2. 올바른 직장예절을 실천할 수 있다.
■ 강의내용
1. 보람있는 직장생활
2. 원만한 동료관계
3. 직장예절
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| 11 |
1 |
2020-06-18
~
2020-07-01 |
■ 강의제목
사회와 조직속의 인간관계 II
■ 강의주제
창의성과 문제해결
■ 학습목표
1. 창의성의 개념을 설명할 수 있다.
2. 문제해결의 의의와 과정을 파악할 수 있다.
■ 강의내용
1. 창의성의 의의
2. 창의적 문제해결(의사결정)
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| 11 |
2 |
2020-06-18
~
2020-07-01 |
■ 강의주제
창의적 의사결정 이론
■ 학습목표
1. 창의적 의사결정 이론의 모형을 설명할 수 있다.
2. 창의적 집단의사결정의 기법을 활용할 수 있다.
■ 강의내용
1. 창의적 의사결정 이론
2. 창의성 발휘
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| 12 |
1 |
2020-06-25
~
2020-07-08 |
■ 강의제목
사회와 조직속의 인간관계 III
■ 강의주제
스트레스의 의의와 원인
■ 학습목표
1. 스트레스의 개념과 특성을 설명할 수 있다.
2. 스트레스의 원인을 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 스트레스의 의의
2. 스트레스의 원인
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| 12 |
2 |
2020-06-25
~
2020-07-08 |
■ 강의주제
스트레스의 결과와 관리
■ 학습목표
1. 스트레스가 미치는 영향을 설명할 수 있다.
2. 스트레스를 관리전략을 통하여 이를 실천할 수 있다.
■ 강의내용
1. 스트레스의 결과
2. 스트레스의 관리전략
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| 13 |
1 |
2020-07-02
~
2020-07-15 |
■ 강의제목
사회와 조직속의 인간관계 IV
■ 강의주제
면담관리
■ 학습목표
1. 면담의 의의와 유형을 설명할 수 있다.
2. 면담의 종류와 방법을 구분하여 설명할 수 있다.
■ 강의내용
1. 자유접촉
2. 면담제도
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| 13 |
2 |
2020-07-02
~
2020-07-15 |
■ 강의주제
카운슬링 관리
■ 학습목표
1. 카운슬링의 개념을 설명할 수 있다.
2. 효과적으로 카운슬링 방법을 활용할 수 있다.
■ 강의내용
1. 카운슬링의 개념
2. 카운슬러의 자질과 역할
3. 카운슬링의 전략과 활용기법
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1 |
2020-07-09
~
2020-07-22 |
■ 강의제목
인생과제와 인간관계
■ 강의주제
친구와 이성관계
■ 학습목표
1. 인상관리의 의의를 설명할 수 있다.
2. 인상관리의 구성요소를 분류할 수 있다.
■ 강의내용
1. 좋은 친구를 만들기 위한 전제조건
2. 인상관리의 의의와 구성요소
3. 좋은 인상을 심어주는 방법
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2 |
2020-07-09
~
2020-07-22 |
■ 강의주제
결혼과 가족관계
■ 학습목표
1. 성공적인 결혼을 기대할 수 있다.
2. 행복하고 건강한 가정을 형성할 수 있다.
■ 강의내용
1. 인간과 사랑
2. 결혼 전의 이성관계
3. 결혼에 대한 기대
4. 부모와 자녀 간 갈등의 심화과정
5. 부모역할
6. 자녀양육
7. 행복하고 올바른 가정을 지키는 방법
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1 |
2020-07-17
~
2020-07-20 |
기말고사
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