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가족복지론

지도교수 이율이 상세보기 강의교수 서진숙A 상세보기 학점 3학점 학급 당 정원 40명
학습기간 2020.02.06 ~ 2020.05.20 (15주) 수강료 ₩150,000원  \65,000원
수업방법 강의, 토론 E-mail baeron@baeron.com
평가기준 출석:15점 / 시험:60점 / 과제:15점 / 참여도:10점 수료기준
총 출석률 80% 이상 + 정기평가 응시
  • ※ 본 기관은 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85[바로보기▶])에 따라 학습과목을 운영하고 있습니다.
  • 평가인정 학습과정 운영지침에 따라 대리출석·시험과 시험 부정행위 방지를 위해 범용 공인인증서 로그인으로만 수강이 가능합니다.

관련전공소개 --

관련전공영역 학사 사회복지학 전공,아동학 전공
전문학사 사회복지 전공,생활교양 전공,아동ㆍ가족 전공 

수업개요 --

현대 사회의 급속한 변화 속에서 이에 따른 가족의 역할 및 의미에 대한 인식을 기초로, 이혼, 폭력, 세대 간 가치관 갈등 등 다양한 가족문제를 해결하기 위한 방법에 대해 논의한다. 이를 위해 가족의 정의와 기능, 역할, 가족구조, 가족에 대한 전통적 이해 및 변화된 이해, 한국 가족의 변화를 기초로 한다. 또한 가족복지의 개념과 필요성, 가족복지정책의 개념 및 영역, 내용, 현황을 살펴보고, 가족문제해결을 위한 다양한 가족치료모델을 이해한다. 마지막으로 빈곤, 이혼 및 재혼, 폭력, 학대 등 가족복지실천분야에서의 이슈와 쟁점들을 미시적 · 거시적으로 분석하고, 이를 예방하고 해결하기 위한 개입과정 및 개입 방안을 탐색한다. 이를 바탕으로 사회변화에 따른 가족의 다양한 변화에 대한 이해와 한국의 가족복지정책과 서비스 등에 대한 실제적 이해를 기반으로 가족들의 다양한 문제와 욕구에 대한 사정, 효과적 해결을 위한 실천기술을 습득할 수 있다.

수업목표 --

  1. 사회변화에 따른 가족의 변화와 가족에 대한 다양한 관점들을 이해하기 위해, 가족에 대한 정의, 기능과 역할, 가족구조 등 한국사회에서 가족에 대한 전반적인 의미를 파악하고 이를 설명할 수 있다.

  2. 복지국가와 가족복지의 관계를 바탕으로 가족복지와 가족복지정책, 국내의 가족복지 관련 법을 이해하고 설명할 수 있다.

  3. 한국사회 가족들이 경험하는 문제를 파악하고, 이에 따른 가족복지실천 방법론, 가족치료모델을 이해하고 적용할 수 있다.

  4. 가족복지 대상별로 특화된 서비스를 효과적으로 제공할 수 있는 가족복지실천 과정과 기법, 사회복지 대책과 개입방안을 활용하여 실천할 수 있다.

성적분포 --

A 20 ~ 30% B 30 ~ 40% C이하 30% ~ 50%
- 성적평가는 교수별 상대평가로 진행 (단, 학습자 수가 10명 미만인 경우 절대평가로 진행)
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가 참여 및 성적확인 기간 --

항목 참여기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사  2020.03.27(금) 00:00 ~ 2020.03.30(월) 16:59  2020.04.07(화) 00:00 ~ 2020.04.09(목) 23:59
기말고사  2020.05.15(금) 00:00 ~ 2020.05.18(월) 16:59  2020.05.26(화) 00:00 ~ 2020.05.28(목) 23:59
과제  2020.03.05(목) 00:00 ~ 2020.04.15(수) 23:59  2020.05.06(수) 00:00 ~ 2020.05.20(수) 23:59
참여도 토론  2020.02.20(목) 00:00 ~ 2020.05.20(수) 23:59  2020.05.27(수) 00:00 ~ 2020.05.28(목) 23:59
학습내용질문  2020.02.06(목) 00:00 ~ 2020.05.13(수) 23:59
퀴즈  해당 주차 학습기간
최종성적확인  2020.06.02(화) ~ 2020.06.03(수)
증명서발급가능일  2020.06.04(목) 이후
- 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
2월 6일 개강과목은 학위수여요건 충족 시 2020년 후기(8월)부터 학위취득이 가능합니다.
학습 및 평가 기간, 평가 기준 등을 반드시 확인하기 바랍니다.
교안은 개강 후 [마이페이지_과목별 강의실] > [자료방]에서 파일을 다운받을 수 있습니다.
모바일 학습m.baeron.com에서 가능합니다.(이용안내 바로가기▶)

강의목차 --[상세보기]

주차 교시 기간 학습내용
1 1 2020-02-06
~
2020-02-19
▶ 강의제목
가족복지의 이해
■ 강의주제
가족
■ 강의목표
1. 현대가족의 변화과정에 대해 기술할 수 있다.
2. 가족변화를 바라보는 다양한 관점들을 비교할 수 있다.
3. 가족에 대한 정의를 설명할 수 있다.
4. 가족의 기능에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 가족의 이해
 가. 현대 가족의 변화
 나. 가족의 변화에 대한 다양한 관점들
 다. 가족의 정의
 라. 가족의 기능
1 2 2020-02-06
~
2020-02-19
■ 강의주제
가족복지
■ 강의목표
1. 가족복지의 개념에 대해 정의할 수 있다.
2. 가족복지의 목표를 파악할 수 있다.
3. 가족복지의 접근방법에는 어떠한 것들이 있는지 분석할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 가족복지의 개념
 가. 가족복지의 개념
 나. 가족복지의 목표
 다. 가족복지의 접근방법
2 1 2020-02-13
~
2020-02-26
▶ 강의제목
가족체계와 가족생활주기
■ 강의주제
가족체계
■ 강의목표
1. 가족체계에 대한 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 가족체계의 구조와 가족체계를 존속시키는 역기능적 요소에 대해 파악할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 가족체계
 가. 가족 하위체계
 나. 경계(선)
 다. 가족항상성
 라. 가족규칙
 마. 가족신화
 바. 삼각관계
2 2 2020-02-13
~
2020-02-26
■ 강의주제
가족생활주기
■ 강의목표
1. 가족생활주기의 단계와 과제를 이해하고 설명할 수 있다.
2. 가족생활주기의 특성을 파악할 수 있다.
3. 가족생활주기에 영향을 미치는 요인을 열거할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 가족생활주기(형성기, 확대기, 확대완료기, 축소기)
 가. 가족생활주기의 단계와 과제
 나. 사회변화에 따른 가족생활주기의 특징
 다. 가족생활주기에 영향을 미치는 요인
3 1 2020-02-20
~
2020-03-04
▶ 강의제목
복지국가와 가족복지정책
■ 강의주제
복지국가
■ 강의목표
1. 복지국가와 가족복지정책의 관계를 이해하고 설명할 수 있다.
2. 유형별 복지국가와 가족복지정책의 관계를 분석할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 복지국가의 유형
 가. 복지국가와 가족복지정책의 관계
 나. 복지국가 유형
2. 유형별 복지국가와 가족복지정책의 관계
 가. 자유주의 복지국가
 나. 조합주의 복지국가
 다. 사회민주주의 복지국가
3 2 2020-02-20
~
2020-03-04
■ 강의주제
가족복지정책
■ 강의목표
1. 가족복지정책의 개념과 대상을 이해하고 진술할 수 있다.
2. 가족복지정책의 유형에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 가족복지정책의 개념
2. 가족복지정책의 대상
3. 가족복지정책의 유형
 가. 케머만과 칸의 유형화
 나. 고티에의 유형화
 다. 에스핑 앤더슨의 유형화
 라. 하딩의 유형화
 마. 최경석 외(2003)의 유형
4 1 2020-02-27
~
2020-03-11
▶ 강의제목
한국과 외국의 가족복지정책
■ 강의주제
한국의 가족복지정책
■ 강의목표
1. 한국의 가족복지정책중 노동권 보장정책에 대해 설명할 수 있다.
2. 한국의 가족복지정책중 부모권 보장정책에 대해 진술할 수 있다.
3. 한국의 가족복지정책중 노인돌봄관련 정책에 대해 표현할 수 있다.
4. 한국의 가족복지정책중 소득보장정책에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 노동권 보장 정책: 보육정책
2. 부모권 보장 정책
3. 노인돌봄관련 정책: 노인장기요양보험
4. 소득보장 정책: 아동수당
4 2 2020-02-27
~
2020-03-11
■ 강의주제
외국의 가족복지정책
■ 강의목표
1. 미국의 가족복지정책에 대해 설명할 수 있다.
2. 스웨덴의 가족복지정책에 대해 진술할 수 있다.
3. 독일의 가족복지정책에 대해 표현할 수 있다.
4. 외국의 가족복지정책의 동향에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 미국의 가족복지정책
2. 스웨덴의 가족복지정책
3. 독일의 가족복지정책
4. 외국 가족복지정책의 동향
5 1 2020-03-05
~
2020-03-18
▶ 강의제목
가족복지관련 법
■ 강의주제
가족복지와 법
■ 강의목표
1. 건강가정기본법의 주요 내용에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2. 한부모가족지원법의 주요 내용에 대해 이해하고 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 건강가정기본법
2. 한부모가족지원법
5 2 2020-03-05
~
2020-03-18
■ 강의주제
가족복지 관련 지원법
■ 강의목표
1. 영유아보육법에 대해 이해하고 설명할 수 있다
2. 저출산·고령사회기본법에 대해 이해하고 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 영유아보육법
2. 저출산·고령사회기본법
6 1 2020-03-12
~
2020-03-25
▶ 강의제목
가족복지실천 과정
■ 강의주제
초기면접
■ 강의목표
1. 가족복지실천의 사례발견 전략 및 초기면접에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 초기면접
 가. 사례발견 전략
 나. 초기면접
6 2 2020-03-12
~
2020-03-25
■ 강의주제
사정과 서비스 계획수립
■ 강의목표
1. 가족복지실천 과정 중 사정에 대해 설명할 수 있다.
2. 가족복지실천 과정 중 서비스 계획수립에 대해 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 사정
 가. 개요
 나. 내용
 다. 사정에 활용되는 정보
 라. 사정 도구
 마. 사례회의
2. 서비스계획수립
 가. 목표설정
 나. 서비스계획의 구체화
7 1 2020-03-19
~
2020-04-01
▶ 강의제목
개입과 종결
■ 강의주제
개입
■ 강의목표
1. 가족복지실천 과정 중 개입단계에 대해 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 개입
 가. 개념
 나. 서비스 개입 시 사회복지사의 과업
 다. 개입과정
 라. 개입의 장애물
 마. 점검, 조정
 바. 재사정
7 2 2020-03-19
~
2020-04-01
■ 강의주제
종결
■ 강의목표
가족복지실천 과정 중 종결단계에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 종결
 가. 개념
 나. 종결의 사유
 다. 평가
 라. 종결에 대한 준비
 마. 의뢰
 바. 사후관리
8 1 2020-03-27
~
2020-03-30
중간고사
9 1 2020-04-02
~
2020-04-15
▶ 강의제목
가족치료
■ 강의주제
가족치료의 개념과 종류
■ 강의목표
1. 가족복지실천과 가족치료의 관계에 대해 설명하고 적용할 수 있다.
2. 가족치료의 방법 중 다세대 가족치료 모델에 대해 진술하고 적용할 수 있다.
3. 가족치료의 방법 중 구조적 가족치료 모델에 대해 설명하고 적용할 수 있다.
4. 가족치료의 방법 중 경험적 가족치료 모델에 대해 표현하고 적용할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 가족복지실천과 가족치료
2. 가족치료의 방법
 가. 보웬의 다세대 가족치료 모델
 나. 구조적 가족치료 모델
 다. 경험적 가족치료 모델
9 2 2020-04-02
~
2020-04-15
■ 강의주제
가족치료(해결중심 단기 가족치료, 이야기 치료)
■ 강의목표
1. 가족치료방법 중 해결중심 단기가족치료 모델의 원리와 기법에 대해 이해하고 적용할 수 있다.
2. 가족치료방법 중 이야기 치료의 기본가정과 치료과정에 대해 이해하고 적용할 수 있다.
3. 가족치료 현장의 실태를 파악하고 가족치료에 대한 전망을 예측할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 해결중심 단기가족치료 모델
2. 이야기 치료
3. 가족치료 현장의 실태와 전망
10 1 2020-04-09
~
2020-04-22
▶ 강의제목
가족복지 실천의 대상과 영역 I
■ 강의주제
빈곤가족의 개념과 실태
■ 강의목표
1. 빈곤가족의 개념을 정의할 수 있다.
2. 빈곤가족의 실태를 파악하고 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 빈곤가족의 개념
2. 빈곤가족의 실태와 문제점
10 2 2020-04-09
~
2020-04-22
■ 강의주제
빈곤가족의 문제점과 서비스 대책
■ 강의목표
1. 빈곤가족의 문제점을 파악하고 설명할 수 있다.
2. 빈곤가족에 대한 서비스 현황과 대책을 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 빈곤가족의 문제점
 가. 빈곤의 여성화와 노령화
 나. 만성적 건강문제
 다. 낮은 교육수준과 불안정한 직업
2. 빈곤가족에 대한 서비스 현황과 대책
 가. 국민기초생활보장제도
 나. 긴급복지지원제도
11 1 2020-04-16
~
2020-04-29
▶ 강의제목
한부모가족
■ 강의주제
한부모가족의 개념과 실태
■ 강의목표
1. 한부모가족의 개념을 설명할 수 있다.
2. 한부모가족의 실태를 파악할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 한부모가족의 개념
2. 한부모가족의 실태
 가. 일반적 특성
 나. 자녀돌봄 현황
 다. 소득 및 지출
 라. 경제활동
 마. 주거
11 2 2020-04-16
~
2020-04-29
■ 강의주제
한부모가족의 문제점과 서비스 대책
■ 강의목표
1. 한부모가족의 문제점을 파악하고 분석할 수 있다.
2. 한부모가족의 서비스 현황과 대책에 대해 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 한부모가족의 문제점
 가. 경제적 문제
 나. 자녀양육 문제
 다. 심리적 문제
2. 한부모가족의 서비스 현황과 대책
 가. 한부모가족 자녀양육비 지원
 나. 청소년·한부모 자립지원
 다. 한부모가족복지시설 입소
 라. 미혼모·부 초기 지원
 마. 주거지원
 바. 한부모가족 무료법률구조
12 1 2020-04-23
~
2020-05-06
▶ 강의제목
폭력가족
■ 강의주제
폭력가족의 개념과 실태
■ 강의목표
1. 폭력가족의 개념을 진술할 수 있다.
2. 폭력가족의 실태을 파악하고 설명할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 폭력가족의 개념
2. 폭력가족의 실태
 가. 부부폭력
 나. 자녀 학대율
 다. 가족원 폭력실태
 라. 노인 학대 피해율
 마. 가정폭력 지원기관에 대한 인지
 바. 가정폭력 발생 시 신고 의사
12 2 2020-04-23
~
2020-05-06
■ 강의주제
폭력가족의 문제점과 서비스 대책
■ 강의목표
1. 폭력가족의 문제점을 파악하고 설명할 수 있다.
2. 폭력가족에 대한 서비스 현황과 대책을 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 폭력가족의 문제점
 가. 개인적 문제
 나. 사회적 문제
 다. 제도적 문제
2. 폭력가족에 대한 서비스 현황과 대책
 가. 서비스 현황
 나. 대책
13 1 2020-04-30
~
2020-05-13
▶ 강의제목
다문화가족
■ 강의주제
다문화가족의 개념과 실태
■ 강의목표
1. 다문화가족의 개념을 설명할 수 있다.
2. 다문화가족의 실태를 파악하고 진술할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 다문화가족의 개념
2. 다문화가족의 실태
 가. 다문화가구의 일반적 특성
 나. 2017년 다문화 혼인
 다. 2017년 다문화 이혼
 라. 2017년 다문화 출생
 마. 다문화가구의 자녀양육과 취학
 바. 다문화가구의 주거 및 경제상태
13 2 2020-04-30
~
2020-05-13
■ 강의주제
다문화가족의 문제점과 서비스 대책
■ 강의목표
1. 다문화가족의 문제점을 알 수 있다.
2. 다문화가족에 대한 서비스 현황과 대책을 알 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 다문화가족의 문제점
2. 다문화가족에 대한 서비스 현황과 대책
14 1 2020-05-07
~
2020-05-20
▶ 강의제목
장애인가족
■ 강의주제
장애인가족의 개념 및 실태
■ 강의목표
1. 장애인가족의 개념을 알 수 있다.
2. 장애인가족의 실태를 알 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 장애인가족의 개념
2. 장애인가족의 실태
14 2 2020-05-07
~
2020-05-20
■ 강의주제
장애인가족의 문제점과 서비스 대책
■ 강의목표
1. 장애인가족의 문제점을 말로 표현할 수 있다.
2. 장애인가족에 대한 서비스 현황과 대책을 파악할 수 있다.
■ 강의세부내용
1. 장애인가족의 문제점
 가. 장애아동 가족
 나. 성인장애인 가족
2. 장애인가족에 대한 서비스 현황과 대책
 가. 서비스 현황
 나. 대책
15 1 2020-05-15
~
2020-05-18
기말고사
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